赏识孩子

  赏识孩子

  某电视台请知心姐姐卢勤做“怎样教育淘气的孩子”的节目,一个看上去挺“蔫”、好像并不淘气的男孩冲着镜头说了一句特别精彩的话:“每次我爸说我的时候,都要说,瞧人家孩子怎么怎么好,瞧你怎么怎么差;瞧人家孩子多聪明,瞧你多笨……我心里很不服气,我就想,你要觉得人家孩子好,你就给人家孩子当爸爸算了,干吗给我当爸爸!”

  坐在台下的男孩的爸爸的眼睛瞪得跟豆包一样,嘴咧得老大,一句话也说不出来。节目拍完后,这孩子的爸爸流着泪找卢勤:“我是一个司机,就这么一个儿子。我对他那么好,挣钱全是为了他,他凭什么这么冤枉我?”

  知心姐姐卢勤告诉他:“您爱您的孩子,可是您的孩子不知道。您没有表现出对他的爱和赏识,您赏识的只是别人家的孩子。所以,您的孩子认为您不爱他。”

  有这种烦恼的孩子和家长,为数并不少。一位记者曾随机采访调查过几位家长,问他们平时对孩子说得最多的口头禅是什么,回答惊人的相同:“你咋这么笨,长脑袋是干什么的?”“这次考试成绩不好,我找你算账!”

  许多家长教育孩子的心理有些错位,不是用赏识的目光去看待孩子的优点,而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用别人家孩子的长处,去比较自己孩子的短处,越比较越觉得自己的孩子不如别人家的孩子。

  赏识导致成功,抱怨导致失败。我们给女孩的玩具是布娃娃之类的,给男孩的玩具常是各种模型,而且是活动型的,那里面蕴含着我们希望女孩温柔、文静,希望男孩勇敢、活泼的意思。女孩子打架的结果会是挨训:现在就这么疯,以后怎么办呀?男孩打架的结果是被赞赏:调皮的孩子聪明。孩子长大了,人们说:女孩到了中学就不行了,男孩子到了中学就好了。要知道谎言重复千遍成真理,女孩子受到的暗示是“不行”,男孩子受到的暗示是“行”,这就使他们产生了不同的状态。倘若你要孩子行,那就要珍爱孩子每一次的成长机会,欣赏他们的成长,欣赏他们的言行;倘若你要孩子不行,那就抱怨、指责他们吧。

  被尊称为“教育史上的哥白尼”的捷克教育家夸美纽斯指出:“应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。”人性之中最本质的需求就是渴望得到赏识。就精神生活而言,每个幼小生命仿佛都是为了得到赏识而来到人间,谁也不是为了挨骂而活着。

  孩子与成年人不同。成年人在这个单位不被赏识,干得不顺心,可以调换到另一个单位去工作,而孩子不被父母所赏识,就没地方去了。

  所以说,学会赏识——应当是每个家长的座右铭。“哪怕天下所有人最后看不起我们的孩子,做父母的都应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、称颂他、赞美他,为他们感到自豪,这才是每个孩子的成才之本。”这是一位聋童父亲在为改变女儿坎坷的命运途中发现的一个奥秘。

  你的孩子就是你的孩子,没必要总去和别人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有进步,你就应该祝贺他,这就是母亲对自己孩子的赏识。

  盲目的比较,会产生许多不良后果,使你的孩子失去自信。孩子会错误地认为,他的“灾难”是他的伙伴带来的,他不但不会产生向伙伴学习的愿望,反而结下冤仇,在他今后的生活中,将拒绝向别人学习。不要说未成年的小孩子,就是我们大人,谁都愿意和赏识自己的领导、赏识自己的同事一道工作,谁也不愿意和整天横挑鼻子竖挑眼,对这不满意看那不顺眼的人一起共事。

  我们当家长的,没有任何理由对孩子说泄气话,因为孩子成长的道路犹如赛场,他们多么渴望父母能发现自己身上的闪光点,为自己呐喊加油,哪怕一千次跌倒,也要坚信他们一千零一次能站起来,去争取人生的辉煌。

  那么,怎样赏识孩子呢?要做到以下6点:

  1.善于微笑地注意孩子

  微笑,可以说是人际交往的魅力开关。微笑本身就是人际交往成功的秘诀,它能散发出凡人无法抵挡的魅力。

  注意就是对人的关切、敬意、重视。抱着赏识的心态看孩子,越看孩子越可爱。抱着赏识的心态对周围的人或事发出爱的信息,周围的回报也必然是同样的。

  “一个人的面部表情比穿着更重要!”要把你的微笑带进家庭,要把你的微笑变成你的教育行为,要把你的微笑送进孩子的心中。

  2.注意寻找孩子的闪光点

  赏识教育的观点认为,优点不说不见了,缺点少说逐渐少。希望孩子成为什么样的人,就要找孩子什么方面的闪光点。

  你希望孩子学习好,就寻找他学习的闪光点;你希望孩子爱劳动,就寻找他劳动的闪光点。请不要光盯着孩子的缺点,你越盯他的缺点,缺点就会越多;你要多找孩子优点,哪怕是微小的进步,对不明显的优点加以赞扬,那么这优点同样会扩张。

  在某两个国家的战争一触即发的紧急关头,联合国秘书长安南的一次出访竟然把战争化解了。问他为什么能这样?他讲解了自己小时候的一件事:一天,老师在一张白纸上涂了一个黑点,问同学们看到了什么。大家异口同声回答:“一个黑点!”老师笑了:“假如你们只看到了黑点,那么你们的一生恐怕就很不幸了。这么一大张白纸你们看不见,眼睛却只集中在一个黑点上!我们的世界是由光明和黑暗组成的。你们的视线完全集中在黑点上,黑点就会无限制地扩大,整个世界就会变成一片黑暗。”老师的话改变了安南的思维方式,他就是在战争的乌云之中看到了和平的希望。琇書網

  这个事例告诉我们只要善于发现别人的光明面或闪光点,就会产生友好和善意。

  3.要相信自己的孩子“行”

  家长相信自己的孩子“行”,孩子才会相信自己“行”。家长赏识孩子的主要目的是要让孩子建立自信,对自己要有信心。

  自信是使人走向成功的第一要素,你觉得自己是有价值的人,你就变成有价值的人,做有价值的事。如果说你真正建立了自信,那么你就已经迈入了成功的大门。

  美国教育家把教育孩子的全部奥秘概括成4个字:信任孩子。我国教育家陶行知先生早就告诫人们要“相信儿童,解放儿童”。俗语说得好:“说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行。”只有相信自己,才能激发进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能最大限度地挖掘自身的潜力。

  一个孩子,本来不笨,你说他笨,我说他笨,大家都说他笨,他也相信自己笨了。本来他能办好的事,他想自己是个笨孩子,就不去办了。一个孩子,你说他行,我说他行,大家都说他行,他就坚信自己行,就会想方设法表明自己行。

  爱因斯坦4岁才会说话,上学后也是“呆头呆脑”的,教导主任曾断言他将来肯定不会有出息。然而他那身为机电工程师的父亲,在大家都看不起孩子,孩子也怀疑自己笨的时候,没有指责和抱怨,而是不断地鼓励他。父亲为爱因斯坦买了一盒积木,然后让全家人围坐在他身旁,每搭一层大家就给他一阵掌声,当搭到第14层的时候,他的自信被一点一点地找了回来,最终造就了一位科学巨匠。

  赏识常常能够改变人的一生。赞扬是催人向上的最好动力。往往我们赞扬什么,就增加什么。

  你赞扬他地扫得干净,他扫起来越干净;你赞扬他跑得快,他越跑越快;你赞扬他单词背得又快又多,他肯定背得更快更多。人的生活离不开赞扬,离不开赏识。孩子也是如此。

  要用心理暗示法想方设法暗示孩子,让他感觉自己能行。

  4.不抱怨、不训斥、少批评

  赏识教育并不排斥批评和惩罚,赏识教育的基本点是以鼓励为主,批评、惩罚为辅。但有一条,千万不能抱怨。什么是抱怨?就是倒洗澡水的时候,把婴儿也泼了出去。批评孩子的时候,只表达了恨铁不成钢的“恨”的一面,而没有把爱传达给孩子。说孩子这也不好,那也不好,就是抱怨。

  家长批评孩子一定要注意批评的技巧。心理学家告诉我们:批评和赞扬一个人的某一部分,会有受到了全部好评的感觉。

  比如,赞扬某位女孩“你的眼睛真漂亮”,她会觉得你说她人很漂亮。批评某位女孩“你的嘴长得不好”,她会认为你说她人长得不好。批评往往容易被夸大,容易被对方误以为是对他整个人的攻击,因此批评就必须注意批评的方法。

  很可能是经常遇到困难的学生,要么是在行为上不规范,心理上有障碍、有困难的学生。差生其实质是某些方面有困难的学生,叫作“困难生”也是名副其实。“困难生”包括:学习差、劳动差、思品差、卫生差、体育差、文艺差等。某个学生,在语数外老师的眼里是“优生”,很可能在音体美老师眼里是“困难生”。从这个意义上讲,因为绝大多数的学生,不是在这方面就是在那方面或多或少的有困难,所以教师面对的学生,绝大多数是“困难生”。嫌弃困难生就是嫌弃绝大多数学生。学生有困难,需要老师的帮助。那么,在孩子有困难的时候,家长是雪中送炭,还是雪上加霜?雪中送炭,是帮助孩子分析困难,共同研究解决困难的办法,给孩子鼓励让他看到希望,鼓起勇气克服困难纠正错误。雪上加霜,是一顿狠狠地批评、训斥、讽刺、挖苦,给冷脸子。所以请家长们对学习差的孩子、控制自我行为困难的孩子要给予特别关爱和赏识。希望雪中送炭,不要雪上加霜。

  只有宽容的心态,才能孕育出赏识的心态,这是一条定律。家长不能不允许孩子犯错误,不能因为孩子一犯错误就大声训斥,严厉批评。因此,家长要学会赏识,必须先学会宽容。

  5.用激励的语言批评学生

  允许孩子犯错误,也允许批评,但要注意批评的技巧。

  尼克松的秘书曾做过许多任总统的秘书,他的绝活就是在给总统提意见之前,总是先发自肺腑地赞赏总统的丰功伟绩,讲总统如何伟大,如何有魄力,讲得总统心花怒放的时候,话锋一转:“总统阁下,如果这个问题你再注意一点的话,你不是就更伟大了吗?”过去,我们总在强调“忠言逆耳”,为什么就不能让忠言顺耳呢?

  我们要学会委婉地指出孩子的缺点,提出激励性的批评。如:“像你这么好的孩子,怎么会犯这种错误呢?”“你最近进步很大,家长、老师和同学都在关注着你,你却出现了问题,让家长和老师多遗憾呢!请你考虑一下,这个问题怎样解决?”

  重要提示!

  1.千万不要用别人家孩子的长处,来比较自己孩子的短处,认为自己的孩子处处不及别人,那样会严重损害孩子的自尊心。

  2.要多肯定孩子的优点和长处,少挑孩子的缺陷,帮助孩子建立自信心。

  3.当孩子犯错误时,要少一点训斥和批评,多一些宽容和鼓励。 蓝星,夏国。

  肿瘤科病房,弥漫着医院独有的消毒水味道。病房是单人间,设施俱全,温馨舒适。

 

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 可对于孑然一身的路遥来讲,却是无人问津的等死之地。

  他是癌症晚期,靠着意志力撑到现在,但也只是多受几天罪罢了。

  此刻,路遥躺在病床上,怔怔望着床头柜上的水杯,想喝口水。

  可他拼尽全力却无法让身体离开病床。剧痛和衰弱,让这原本无比简单的事情成了奢望。

  这时,一道幸灾乐祸的声音响起:“表哥~你真是狼狈呢。连喝口水都得指望别人施舍。”

  一位英俊的年轻男子悠闲坐在病床前,翘着二郎腿,眼睛笑成一道缝。

  “你求求我,我给你喝口水如何?”

  路遥面无表情,一言不发。自从失去了自理能力,一帮亲戚的嘴脸已经见多了,不差这一个。

  男子起身,将水杯拿在手里递过来,“表哥别生气,我开玩笑的,你对我这么好,喂你口水还是能办到的。”

  说完话,他将水杯里的水,缓缓倒在路遥苍白消瘦的脸上。

  被呛到,路遥无力的咳嗽几声,好在少量的水流过嗓子,让他有了几丝说话的力气:

 

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 “张鑫,为什么?我从未得罪过你。你去星盟国留学,还是我资助的!”

  张鑫将水杯放下,不紧不慢的说:“谁让你这么古板呢,只是运点感冒药罢了,又不犯法,你非得千方百计的拦着。”

  路遥脸上闪过一丝了然之色,道:“张鑫你这垃圾,狗改不了吃屎。将感冒药运到国外提炼毒品……咳咳……”

  张鑫理了下领带,笑道:“你别血口喷人啊,我可是国际知名企业家。这次回国,‘省招商引资局’还打电话欢迎我呢~”

  路遥叹了口气,现在的自己什么都做不了,索性闭上眼睛不再说话,安静等待死亡的到来。

  但张鑫却不想让眼前饱受病痛折磨、即将离世的表兄走好。他附身靠近,悄悄说道:琇書蛧

  “表哥啊~其实呢,我这次回国主要就是见你一面,告诉你一声——你的癌,是我弄出来的~”

  路遥陡然挣开眼,“你说什么!”

  张鑫笑眯眯的掏出个铅盒打开,里面是件古怪的三角形饰物,仅有巴掌大小,中间是只眼睛似的图案,一看就很有年代感。

  “眼熟吧?这是我亲手送你的,货真价实的古董。我在里面掺了点放射性物质,长期接触就会变成你现在这副鬼样子。”

  路遥马上认出来,这是自己很喜欢的一件古物,天天摆在书桌上,时不时的把玩,没想到却是要人命的东西!

  他伸出枯枝似的手臂,死死的抓住眼前人的胳膊!“你……”

  “别激动~表哥,我西装很贵的。”张鑫轻松拿掉路遥的手,小心的捏起铅盒,将放射性饰物塞进他怀里。

  “我赶飞机,得先走一步。你好好留着这个当做纪念吧,有机会再去你的坟头蹦迪~”

  说完话,张鑫从容起身离开。临走前,还回头俏皮的眨眨眼。他原本就男生女相,此时的神态动作居然有些娇媚。

  保镖很有眼力劲,赶紧打开病房门。同时用无线耳麦联络同事,提前发动汽车。

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  路遥只能无力的瘫在床上,浑身皆是钻心剜骨般的剧痛,还有无穷悔恨、不甘。

 

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 但很快,剧痛渐渐消失,只剩麻木,路遥隐约听到过世的双亲在喊他。

  就在路遥的身体越来越飘,即将失去意识时,胸口突然阵阵发烫,将他惊醒。

  从怀中摸出那三角形饰物,发现这玩意变得滚烫无比,还在缓缓发光!

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